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快乐学习:教育从"心"开始
作者:泉州家教网  发布时间:2011-06-18 09:23:29  阅览数:627

招生行业记者 李 丽

深圳地铁即将全线开通,这对于深圳市民而言,的确是个好消息。在乘坐地铁的时候,记者总是很喜欢听见地铁从远处呼啸而来的声音,一缕灯光穿越黑洞洞的轨道,地铁隆隆的啸声也沿着铁轨闯进你的耳朵里,这时等待地铁的人们脸上总是不自觉地浮现出淡淡的微笑。地铁是快乐的,全线开通的地铁把快乐带到了深圳的每一个角落,那么孩子们呢?乘坐去学习的地铁,他们如何才能在旅途中找到快乐?

快乐≠盲目

正确的学习目标让实现过程乐趣横生

快乐是一种健康、平和的心态,是学习者以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活和学习中的困难、挫折以及逆境的良好心态。当学习者以这种快乐的心态去学习时,就会发现,学习是一种享受,学习新知识是一件快乐的事,读书、上课、复习功课、与同学交往、向老师提问都会变得有趣起来,从而达到学习的最佳境界。人生就是一个学习的过程,所以,培养孩子的学习能力将影响他的一生,有了正确的目标,孩子自然就会产生实现目标的动力,有了兴趣,最终会取得更好的成绩,也许这种发自内心的动力,会远远超越家长们的期望。

快乐学习源于兴趣,兴趣是人对某件事情的特殊喜好。想要将不喜欢的事情或者没有兴趣的事情转为有兴趣的事情,特别是帮助孩子们把学习变成让他们感兴趣的事情时,一个行之有效的方法就是要不断加深孩子们对学习的理解,并在教学过程中,潜移默化地把孩子们的学习目标、自身情况与有趣的新事物结合起来,通过综合的教学手段,最终实现激发兴趣的目的。

快乐≠无秩序

舒适的教学环境让孩子心情倍感轻松

快乐是利用优雅、整洁的环境,营造出愉悦、舒适的学习氛围,这种氛围不仅会使学习过程变得更加轻松、愉快,而且还会增加学习效率。当培训机构的环境布置符合了孩子们的心理成长需要,各类设施的摆设和安置符合孩子们的使用要求的时候,简介的色彩和条理清晰的环境同样可以成为孩子们快乐学习的源泉。

记者在我市标杆英语的旗舰分校中看到,这里的孩子们不仅拥有现代化的电影放映厅,可以进行观影学习,还拥有配套先进的语音电教室,充分满足了孩子好动、感性学习、边玩边学、听说读写全面发展的需要。可想而知,科技的手段、舒适的环境不仅能从心理上给孩子以安全感和幸福感,更能让孩子们在心理上产生家的温馨感,就如同喜爱的衣服会多穿、喜欢的杯子会不自觉地多喝水一样,对于环境的喜爱也能成为孩子们爱上学习的动力。

快乐≠轻松

科学的教学手段让紧张学习更加愉悦

深圳从来不缺乏竞赛金牌获得者、希望之星英语风采大赛冠军等各类大赛的佼佼者,然而,仔细了解之后,家长们就会发现,同样是参加课外辅导培训,但是能激发孩子兴趣的机构和老师,才能真正帮助孩子在这条道路上顺畅地走下去,否则,对于孩子而言,都只能是无用功。因此,引导孩子发现学习中的快乐,才是家长最本质的需要。

教育是一种手段,用来帮助不同的人在不同的条件下获得不同的技能,学习是为了获得更多,只是,为了更好地适应工作需要和孩子的成长求知欲,为了孩子未来能够有一份理想的职业……作为学校教育的重要辅助和补充,培训机构承担了教育的重要责任,也成为许多家长的救命稻草,因此,培训机构的课外辅导自然而然地被视为提高学习成绩的有效手段。教育教学专家表示,课外培训之所以能给孩子创造快乐,除了得益于舒适的环境、老师甜美的微笑、知心学长平等的交流,更重要的是对于“快乐”的追求。品牌培训机构必然已经度过了生存的艰难时期,制订了科学严谨的人才晋升与薪酬体系,工作的稳定足以让老师们全心投入教学研发,毕竟“教育”本身就不是一件苦差事,教与学的双方都应该是快乐愉悦的,也许教与学并不轻松,反而是紧张、有压力的,但是,只要有快乐,一切都不成问题。

快乐≠不要分数

精彩课外活动才能激发深层学习渴望

深圳教育指导专家认为,快乐学习是素质教育的组成部分,但是,快乐教育与素质教育,都不是不管学习、不要分数,更不是从此让孩子放任自流,相反,要引导孩子科学地学习,淡化分数,可能还会很紧张,但是在整个过程中,优秀的机构一定要保证孩子是快乐的。因为,暂时的分数相差几分、十几分对孩子成才的影响并不大,关键是要孩子“学会、弄懂、能用”,要让孩子树立“终身学习”的观念,摒弃“学习是为了考试”以及“学习是为了考大学”的想法。在引导孩子学习方法的过程中,课外辅导培训的作用不在于教孩子学多少东西,而是交给孩子科学的学习方法,并培养起浓厚的学习兴趣。来源深圳特区报)

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